Please can you introduce yourself

Daventry Hill School primarily serves the blossoming community of Daventry and the surrounding areas in the South West of Northamptonshire. We are a co-educational all-through (4-18) school for pupils with cognition and learning difficulties.

 

Our staff, governors, families and the local community are all partners in helping our young people to access an education that is focused on improving independence and life opportunities. Having fun, being safe and feeling happy are key to everything we do.

 

At Daventry Hill School we aim to inspire and empower all learners to achieve. Our vision is underpinned by our five core values of:
- Community
- Resilience
- Respect
- Curiosity
- Positivity

 

Where does creativity show up for you and how do you use it?

We use creativity everyday to support students' development by learning creatively through role play, interactions and play. In addition we explore our creative skills and development through art, music, dance, drama, recording studio sessions and movement.

 

Has your creativity ever led you to any unexpected places or connections?

Creativity has enabled us to make friends and to find common interests. We have creatively ‘visited’ different areas of the world, role played general safety, life and interpersonal skills which have supported our students to stay safe in school and in the community. We have creatively explored creativity through shared experiences via the trust, including virtual sports day.

 

What drew you to take part in The January Challenge?

The fact that it is an accessible challenge that celebrates creativity and imagination in a variety of everyday achievable ways. It supports community inclusion and facilitates shared experiences and challenges. We believe that creativity should be sprinkled through every day. This challenge kickstarts a creative year and brings positivity to our school day.

 

Finish the sentence. 'Creativity Is...'
for everyone!

Cyflwynwch eich hun os gwelwch yn dda.

Mae Daventry Hill School yn ysgol ar gyfer cymunedau croesawgar Daventry a’r cyffiniau yn Ne Orllewin swydd Northampton. Rydym yn ysgol gydaddysgol pob oed (4–18) ar gyfer disgyblion gydag anawsterau dysgu  ac anawsterau gwybyddol.
Mae ein staff, ein llywodraethwyr, ein teuluoedd a’r gymuned leol i gyd yn bartneriaid sy’n helpu ein pobl ifanc i dderbyn addysg sydd yn canolbwyntio ar eu gwneud yn fwy annibynnol ac sy’n rhoi mwy o gyfleodd iddynt mewn bywyd. Mae cael hwyl, bod yn ddiogel a theimlo’n hapus yn allweddol i bopeth ‘rydym yn ei wneud. Yn ysgol Daventry Hill anelwn i ysbrydoli a galluogi'r holl ddysgwyr i lwyddo. Mae gennym bump o werthoedd creiddiol sydd yn sylfaen i’n gweledigaeth:
– Cymuned
– Cadernid
– Parch
– Chwilfrydedd
– Positifrwydd

 

Ymhle mae creadigrwydd yn ymddangos i chi, a sut fyddwch yn ei ddefnyddio?

Defnyddiwn greadigrwydd bob dydd i gefnogi datblygiad myfyrwyr trwy chwarae’n greadigol gan ddefnyddio chware rhan, rhyngweithio a chwarae. Yn ogystal archwiliwn ein sgiliau a’n datblygiad creadigol trwy gelf, cerddoriaeth, dawns, drama, sesiynau mewn stiwdio recordio, a symud.

 

A yw’ch creadigrwydd wedi’ch arwain erioed i fannau neu at gysylltiadau annisgwyl?

Mae creadigrwydd wedi’n galluogi i wneud ffrindiau a darganfod diddordebau sydd yn gyffredin rhyngom. Yn ‘greadigol’ rydym wedi ymweld â gwahanol rannau o’r byd, ac actio rhan i ddeall diogelwch cyffredinol, sgiliau bywyd a sgiliau rhyngbersonol, a hynny wedi bod o gymorth i’n myfyrwyr gadw’n ddiogel yn yr ysgol ac yn y gymuned.

 

 

Beth a’ch denodd i gymryd rhan yn Her Mis Ionawr?

Y ffaith ei bod yn her hygyrch sydd yn dathlu creadigrwydd a dychymyg mewn amrywiaeth o ffyrdd sydd yn bosib eu cyflawni. Credwn y dylai creadigrwydd gael ei ysgeintio ledled y dydd. Mae’r her hon yn tanio blwyddyn greadigol ac yn dod â phositifrwydd i’r diwrnod ysgol.

 

Gorffennwch y frawddeg. ‘Creadigrwydd yw…’

Ar gyfer pawb!